10岁娃花掉母亲9.6万元打赏主播！孩子沉迷手机怎么破？

来源:贵州都市报 | 发布时间:2018-03-27 09:03:50 | 浏览次数：1374

阙凤林是南明公安分局的一名警察。

3月14日上午9点44分，他接到分局指令：花溪一名12岁学生因玩手机被老师责骂，负气出走两天两夜未归，家人刚刚发现其手机定位出现在花果园J区，请立即出警搜寻。

接警后，阙凤林迅速带领两名辅警赶往现场，经地毯式搜寻，最终在J区14栋楼顶通风井找到少年，成功将其救下。

（民警找到少年，成功将其救下。）

贵州都市报记者调查发现，随着“触屏时代”的到来，孩子因玩手机和家长、老师发生冲突的案例不胜枚举。如今，“上网低龄化”已成普遍现象，甚至刚刚学会走路、说话的宝宝们，也能像模像样地摆弄着手机。

更严重的是，一旦离开手机，宝宝们就会哭闹不止，中小学生则会冒着“无名火”，这时，家长才发现孩子们对电子产品的依赖度远远超过了父母。对此，未成年人该如何正确使用手机？无论是家长还是老师，都为此发了愁。

案例1

玩手机被批评  少年离家两昼夜

小勇，今年12岁，是花溪区某中学一名初一学生，提及他出走一事，家人至今都心有余悸。

据其家人介绍，3月12日，小勇带手机在学校里玩，被老师发现后，对其作出严厉批评，一气之下，小勇竟选择了出走。

家人寻找了两天两夜，但一直未果。此时，所有人都担心孩子是否出了意外。

直到3月14日上午，事情终于有了转机。那天，小勇的手机打开了，根据其手机定位，家人发现孩子停留在花果园J区。

孩子家长迅速发动亲朋好友寻找，并报警求助。

9点44分,接到报警后，南明公安分局三网格民警阙凤林，迅速带领辅警梁久波、袁亚接赶到现场。

经对监控进行查看，发现小勇于3月14日早上8点来到花果园J区14栋楼顶，之后一直再未出现。

“孩子应该还在上面。”阙凤林立即组织人员上楼搜寻。

但楼顶建筑结构十分复杂，众人苦苦寻找了半个小时，依然未发现小勇的身影。

此时，楼顶上一个消防电井引起了阙凤林的注意。“我上去看看，万一孩子在里面呢？”话毕，阙凤林想都没想，徒手就往消防电井爬了过去。

“咦，孩子还真在通风井里坐着。”看到孩子发抖的身体、恐慌的眼神，阙凤林知道，此时一定不能刺激孩子，万一孩子情绪失控，翻身一跃，那后果将不堪设想。

“小勇，饿了吧，哥哥带你下去吃东西好不好？”见小勇情绪没有太大波动，阙凤林一边安慰孩子，一边爬上仅30厘米左右宽的水泥横梁，慢慢地靠了过去。

就在快靠近小勇时，阙凤林发现，小勇早已处于虚脱状态，毫无抵抗之力，他立即一个箭步跨过去，紧紧将瘫坐在地的小勇抱住。

上午11点过，小勇被抱回地面，成功获救。看到全身无力的小勇，孩子母亲哭着说，“这手机差点让这个家变得支离破碎。”

（放学回家路上，一名小学生专心致志地打着游戏。）

案例2

5学生“众筹”买手机  可玩还可租

事实上，小勇的案例只是个缩影。

现实生活中，已有不少中小学生都在使用智能手机，除了辅助学习、方便联系外，也带来了不少隐患，特别是一些孩子对手机的迷恋，更是让家长和老师头疼。

就此，大部分学校纷纷立下规定，上学期间，学生不允许带手机到教室。

岂料，学校有“政策”，孩子们则有“对策”。家住黎平县的汤先生称，他的儿子读初一，从小就迷恋网络，为了加强管教，他特意将儿子送到一所全封闭的学校就读，进校时也将手机没收了。

但没多久，他竟发现孩子的书包里多出了一部崭新的智能手机。这一发现让汤先生感到非常恐慌。

经询问，孩子称手机是5个同学“众筹”购买的。平时，大家轮流玩，如果其他同学想玩，就必须支付租金。

得知内情后，汤先生简直是哭笑不得。“没想到为玩手机，这些孩子简直是挖空了心思。”

比起汤先生，王女士的遭遇更惨一些。

近段时间，王女士10岁的小女儿小莉迷上了用手机看直播，为赢得奖品，小莉借口要支付午饭钱套取了母亲手机里的账号密码，短短3天时间，她便花掉了母亲的9.6万余元打赏女主播。

贵州都市报记者调查发现，得了手机依赖症的孩子，还会变得非常烦躁，一旦不能玩手机，“无名火”随时“爆发”。例如，写作业写到一半突然把笔扔到地上，赌气啥也不干，还用绝食相威胁等。

更可怕的是，就连刚刚学会走路、说话的宝宝们，一旦玩上手机便难罢手，得不到玩便哭闹不止。

家长：孩子用手机  管控很犯愁

不难看出，无论是电脑还是智能手机，吸引孩子们的，主要还是网络游戏，那么，孩子们能否拥有一部手机，家长们也各执一词。

家长王先生说：“我坚决反对让孩子使用智能手机玩游戏，一旦上瘾，很难纠正过来，毋庸置疑，对学习肯定会有影响，所以，平时我几乎不让孩子碰智能手机。”

家长冯女士则不赞同“严防”。她说：“随着通讯技术越来越发达，孩子玩智能手机也是大势所趋，管得太严，更容易让孩子产生逆反心理。”

“我早就跟孩子约定好，用手机只能打电话发短信，听音乐也可以，但不能玩手游、聊视频。”家长李女士表示，她给孩子配手机时早就“约法三章”，一旦发现有“违约”情况，立即没收手机，没想到，这办法挺管用的。

家长肖先生则持中立态度。他说，如果孩子没有手机，要联系孩子时特别不方便，一旦给孩子手机，又担心成“手机控”，影响学业。对此，他给孩子配了一款老式机，从而化解了家长们的种种“顾虑”。

（一名小学生用手机打电话。）

专家：手机上瘾可疏导  完全禁止不明智

事实上，尽管电子产品对孩子有那么多负面效应，但身处信息化社会，电子浪潮还是难以抵挡。如何找到平衡，让孩子既不落伍，又不至于成瘾，贵阳一中高级心理教师、国家二级心理咨询师袁章奎老师给出了一些建议：

他说，任何东西都有两面性，并非孩子玩手机就是坏事，这得看家长如何去营造一个好的学习氛围。其实，家长要学会利用电子产品，激发孩子去思考问题。家长可以陪伴孩子一起使用电子产品，比如陪宝宝认字、听各种乐器弹奏出的声音、和孩子一起画画等，不要下载太多的游戏，只保留1—2个益智类游戏即可。

另外，如果孩子过于沉迷手机游戏，也不能一下子断掉，这时，就需要家长转移孩子的注意力，培养孩子的其他兴趣爱好。即便孩子喜欢玩手机、iPad，但是每天不能超过30分钟，最好分为两次，上下午各15分钟。

最重要的一点是，家长不应该怕麻烦，为了工作而疏于陪伴孩子。空余时间应多带孩子出去玩，一方面能培养亲子关系，另一方面也能让孩子多接触大自然，增加小朋友之间的交流。千万不要让电子产品把孩子变成孤僻的“电子娃娃”。

长期从事教育事业的石敏教授也表示，初高中的孩子最需要引导，因为这个时期学习压力比较大，而手机可以“帮助”他们“宣泄”，但要把握一个度。不可否认，学生玩手机，确实会造成一些负面影响，但家长也无须当面贬低和抨击，而是应慢慢引导，完全禁止是不明智的，因为那样反而会引发孩子的抵触情绪和逆反心理。

他举例说，游戏的种类有许多：对战类、棋牌类、竞技类……从孩子对于不同类型游戏的偏好来观察，可以从中掌握并读懂孩子的内心世界。所以家长们要做的并不是扼杀兴趣，而是在充分了解之后，将其转移到更为积极正面的方向上来。正确地引导孩子戒掉手机游戏，回归到纸质阅读，这是很有必要的。

文：何春 记者 田儒森

图：记者 邱凌峰 

来源：贵州都市报

编辑：申凌

编审：罗玮 江北

打印本页 || 关闭窗口

• 上一篇：指纹解锁匆匆20载 这款手机代表着未来
• 下一篇：在花盆里放了两种过期药片，植物都长疯了！